Autism och ADHD i gymnasiet: Tydliggörande pedagogik

299 kr inkl moms

I lager (kan restnoteras)

Beskrivning

Alla förväntas gå gymnasiet, men en stor grupp misslyckas med att ta sin examen. För många beror det på svårigheter i planeringen för att nå långsiktiga mål eller bristande koncentrationsförmåga. Boken Autism och ADHD i gymnasiet förklarar elevernas ojämna förmågor och svårigheter, hur de kan upptäckas och framför allt hur du kan anpassa undervisningen så att gymnasieskolan blir begriplig, hanterbar och meningsfull för alla elever. Den praktiska handboken Autism och ADHD i gymnasiet tydliggörande pedagogik vänder sig till gymnasielärare, skolledare, specialpedagoger och elevhälsoteam.

Om författarnaDavid Edfelt är leg. psykolog, handledare och utbildare. Ann Lindgren är gymnasielärare med lång erfarenhet inom psykiatrin. Annelie Karlsson är specialpedagog och rektor med erfarenhet från vuxenutbildning, gymnasiet och gymnasiesärskolan. Anna Sjölund är beteendevetare, grundutbildad psykoterapeut och handledare.

Sagt om boken”Boken rekommenderas! Dess styrka är den konkreta utformningen som förmedlar hur en lärmiljö kan anpassas för att göra skolvardagen begriplig och motivationsskapande för elever och bidra till att ta tillvara energi och åstadkomma harmoni för den enskilde.”

Katharina Jacobsson, BTJ-häftet nr 20, 2019.

Ytterligare information

Vikt 0,351 kg
Dimensioner 215 × 155 × 15 cm
Förlag

Natur & Kultur Akademisk

Format

Häftad

Språk

Svenska

Antal Sidor

203

ISBN

9789127824683

Recensioner

Det finns inga recensioner än.

Bli först med att recensera ”Autism och ADHD i gymnasiet: Tydliggörande pedagogik”

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *